早期教育

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英國早期基礎教育體系劃分了七大學習和發展領域:

主要領域

隨著交往的增多以及經驗的積累,主要領域開始迅速發展,從而影響、促進兒童在其他各個領域的學習。以下是構筑EYFS體系基礎的三大主要領域,包括:
– 溝通和語言
– 體能發展
– 個人、社會和情感發展

特定領域

特定領域由主要領域衍生而來,包含了能使兒童成功地參與社會活動的基本知識和技能。它們包括:
– 讀寫能力
– 數學和邏輯能力
– 認知能力
– 表現力和藝術設計

幼兒早期教育課程

前人曾研究學前教育對人們在短期和長期階段所產生的影響,并發現成功的學前教育有一些共通的教育準則,其中一條指出,最佳的幼兒學習效果得益于以下兩類活動的均衡開展:
– 在成人的協助下,由孩子發起的游戲
– 由成人主導的重點學習,成人引導孩子完成寓教于樂的精彩活動

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